El momento histórico que inició el domingo 15 con la elección de un gobierno de izquierda para nuestro país demanda actitudes de cambio del sector artístico, cultural, educativo y de la sociedad salvadoreña en general.
Como ciudadanos somos de alguna manera responsables de aportar a la construcción de nuevos paradigmas para la administración de la cosa pública y la toma de decisiones que alterará -para mejorar, empeorar o para el continuismo- la institucionalidad y las políticas públicas.
Por ello, es importante demandar que se cumplan los compromisos adquiridos por el estado salvadoreño cuando estos implican desarrollo para el país. Aquí van algunos acuerdos tomados en la XI Conferencia Iberoamericana de Cultura realizada en El Salvador en mayo de 2008:
-Ratificar nuestro compromiso con el derecho al acceso a la cultura y a la libre creación y expresión artística, y la vinculación de estos derechos con la formación integral de los jóvenes iberoamericanos, con énfasis en los migrantes.
-Encomendar a la OEI la búsqueda de metodologías comunes e indicadores compartidos de medición cultural, así como invitar a establecer una coordinación entre los observatorios culturales de la región, para lo cual solicitamos una actuación coordinada de las instituciones involucradas en estos procesos, en particular las pertenecientes al mundo académico.
-Exhortar a la OEI a continuar sus trabajos en el programa de "Educación artística, cultura y ciudadanía" y con ello atender las acciones recomendadas en el marco de la Carta Cultural Iberoamericana.
-Destacar la gestión de la SEGIB en la implementación de los Programas Cumbre y proponer a los Jefes de Estado y de Gobierno de Iberoamérica para su aprobación e inclusión en el Programa de Acción de la XVIII Cumbre Iberoamericana el Programa "IBERORQUESTAS JUVENILES", como nuevo Programa Cumbre.
-Solicitar a la SEGIB estudiar la viabilidad de una propuesta que pudiéramos denominar "Iberbibliotecas", para ser evaluada en la XII Conferencia Iberoamericana de Cultura, a celebrarse en Portugal en 2009.
Nos compete conocer los avances de estos programas o las justificaciones de su no implementación con el fin de abrir espacios a la "supervisión y contraloría del tema cultural".
¿O es que las omisiones, errores y fracasos de la administración cultural -pública o privada-merecen menor atención que otras áreas?
martes, 17 de marzo de 2009
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ResponderEliminarY me gustaria rescatar un punto que como educadora humanista considero crucial... el sentido de "Educacion Integral" que se plantea en estos acuerdos y que historicamente ha sido tan descuidada y mal entendida en nuestro pais.
ResponderEliminarCuanto avance derivaria en realmente potenciar nuestro derecho al acceso a la cultura y a la libre creación y expresión artística... que potente!!! abrir la ventana para descubrir otras dimensiones humanas que quedan ignotas dados nuestros sistemas educativos tan parcializados... Interesantes retos!!!